Hochschularbeit
| Sandy Bruer: | Wissenstransfer in der zeitgenössischen Kunst: Prozesse, Akteure und Netzwerke im Atelier von Mischa Kuball | Zurück |
| Sprache: | Original - Übersetzung | |
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| Zusammenfassung: | Die vorliegende Masterarbeit untersucht am Beispiel der Installation missing link_ von Mischa Kuball die Arbeitspraktiken der beteiligten Akteur:innen, um ein umfassendes Verständnis der komplexen Prozesse des Wissenstransfers innerhalb und außerhalb von Kuballs Atelier zu gewinnen. Zeitgenössische Kunstwerke entstehen häufig in enger Zusammenarbeit mit Expert:innen, deren spezifisches, oft personengebundenes Wissen für die Realisierung dieser Werke unverzichtbar ist. Um die relevanten Fachkenntnisse und Transferprozesse im künstlerischen Entstehungsprozess sichtbar zu machen, wurden alle relevanten Wissensträ-ger:innen im Kontext von missing link_ identifiziert und ihre Rollen analysiert. Im Fokus stan-den dabei ihre vielfältigen Wissensformen (explizit, implizit, verkörpert) sowie deren Weiter-gabe im kollaborativen Arbeitsprozess. Die Ergebnisse zeigen, dass die verschiedenen Wissensarten jeweils besondere Anforderungen an Transfer und Dokumentation stellen. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit eines interdisziplinären Ansatzes, der es ermöglicht, die vielfältigen Wissensbestände zeitgenössischer Kunst zu erfassen und zu sichern, um die Präsentation und Erhaltung dieser Werke sicherzustellen. |
| Schlagworte: | Mischa Kuball, Wissensstransfer, verkörpertes Wissen, implizites Wissen, Wissensweitergabe, Wissenserhalt |
| weitere Angaben: |
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| Kontakt: |
Sandy Bruer sandy.bruer@[Diesen Teil loeschen]freenet.de |
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